万师润万心 | 助人者的自我关怀与照顾——晏双平老师走进江西工程学院

自2022年年底全省高校“万师润万心”心理健康大行动启动以来，我省通过组建百人讲师团，组织实施“百场培训强万师”“千场讲座护万生”“万名教师连万心”等专项工作，全面提升高校教师基本知识技能，切实增强师生心理“免疫力”，着力打造健康阳光校园。截止目前，开展专题讲座和技能拓展等活动371场、覆盖师生110余万人次，推动12279名教师和15140名学生建立结对帮扶关系，促进高校专任教师人人成为“心理教练”。

据悉，为了切实当好大学生心理健康的“守门人”，省政府办公厅出台学生心理健康教育工作实施方案，制定心理健康管理、危机干预工作等10余个制度文件，成立了全省大中小学心理健康教育一体化联盟，推动12个全省高校心理健康教育与咨询示范中心建设学校与各设区市、赣江新区建立结对共建，组织编写出版了《心理教练》《心海导航》《心灵伙伴》《心花怒放》四册心理健康教育实用丛书，开展数字课程建设，组织创作青少年心理健康教育励志歌曲《请对放弃说不》，心理健康教育工作逐步实现科学化、精准化。

本场“万师润万心”心理健康教育主题讲座在师生的热烈掌声中圆满结束。通过本次讲座，大家表示，在以后的生活中要学会关照自我，做好自我关怀与照顾，调整好自身的身心状态，更好地投入到学习和工作中，积极健康地面对生活。

据悉，自江西省2022年底启动全省高校“万师润万心”心理健康大行动以来，江西工程学院积极响应，坚持立德树人根本任务，将“三全育人”理念贯穿心理育人工作始终，根据学校实际，制定了江西工程学院“万师润万心”心理健康大行动实施方案，组建了校级“万师润万心”心理健康教育讲师团，且1名教师成功入选江西省“万师润万心”心理健康教育大行动讲师团成员，校级“万师润万心”讲师团将每月安排1场面对教师团体专题讲座，增强教师识别学生心理问题或者心理危机的能力，推动每位教师人人成为心理教练，加强心理育人工作，目前为止已经开展4场心理育人专题讲座。

每月面向全体学生开展至少2次心理健康教育讲座，增强学生自我心理保健意识和心理危机预防意识，培养学生积极自我认知能力，切实提高心理素质，促进大学生自我全面发展。截止今日，江西工程学院已经开展了19场面向全体学生专题讲座，覆盖学生6000余人。并通过“请进来”的方式邀请省内著名心理健康教育专家、心理学博士舒曼教授在天工校区学术报告厅为江西工程学院教师，辅导员（班主任）开展“助人自助：携手共创心幸福——积极心理学的视野”专题讲座。

江西工程学院以“5·25”大学生心理健康教育节为依托，充分发挥心理健康教师为指导，二级心理辅导站、班级心理委员、宿舍心理联络员、大学生心理协会等协作运行模式，精心设计打造大学生校园心理情景剧、心理微电影，心理素质拓展活动、团体心理辅导等心理实践拓展活动，营造浓厚校园心理文化氛围，提高学生心理健康教育的获得感、幸福感、安全感，切实增强学生心理免疫力，铸牢学生心理防火墙，助力学生健康成长，全面提升心理育人成效，为学生的心理健康保驾护航！